پروژه مدیریت با موضوع مدیریت منابع انسانی. doc
نوع فایل: word
قابل ویرایش 320 صفحه
مقدمه:
مدیریت منابع انسانى را «شناسایى، انتخاب، استخدام، تربیت و پرورش نیروى انسانى به منظور دستیابى به اهداف سازمان» تعریف کرده اند. منظور از منابع انسانى، همه افرادى است که در ادارات و سازمانهاى دولتى، اعم از کشورى و لشکرى، مؤسسات غیردولتى بازرگانى و صنعتى، مدارس و دانشگاهها، روستاها و دیگر فعالیتهاى مؤثر در تولید ملى اشتغال دارند. هدف اساسى اداره امور استخدامى (نام دیگر مدیریت منابع انسانى) حصول نتایج مطلوب از تلاشهاى جمعى افراد است. از این رو، مسؤولان اداره امور استخدامى موظفند در سازمان‌ها محیط و شرایط مناسبى به وجود آورند تا کارکنان با میل و رغبت و خاطرى آسوده از بیم و اضطراب، کوششهاى خویش را در جهت نیل به هدفهاى مشترک معطوف سازند. بدون تردید، توفیق در انجام این مهم، مستلزم به کار بستن اصول و روشهاى مدیریت منابع انسانى است.
وظیفه این مدیریت، رعایت نظام شایستگى، در استخدام، پرورش و حفظ نیروى کار شایسته است که با حداکثر کارآیى و صرفه جویى، هدفهاى سازمان را تحقق بخشد. آنانى که به گونه اى با اداره امور استخدامى سر و کار دارند، موظفند در همه روابط و تصمیمات کارگزینى، هیچگاه شأن و مقام انسانى را از خاطر دور ندارند، در همه اعمال و افعال خویش از اصل جامعیت و توجه به منافع عموم پیروى کنند، از هرگونه تبعیض دورى جسته و مسؤولیتها و وظایف و نیز اختیارات را بدون در نظر گرفتن منافع شخصى به کار گیرند. با وجود اهمیت آشکار مدیریت منابع انسانى، همواره ابهامات و سوء تعبیرهایى در باره ماهیت واقعى، نقش و وظیفه واقعى آن وجود داشته است و یکى از علتهاى این امر، جدید بودن این وظیفه، نسبت به دیگر وظایف در سازمان است؛ زیرا تا چندى پیش، نیازى به جداکردن آن احساس نمیشد و جزو وظایف عمومى مدیریت به شمار میرفت.
علت دوم و مهمتر این که انسان موجودى زنده است که قادر به تفکر، قضاوت و تصمیمگیرى است. او مادهاى بیجان نیست که به راحتى در دست دیگران شکل گیرد. بدین رو، خواسته ها، اهداف و آمال نیروهاى شاغل، همیشه موافق یا همسو با اهداف سازمان نیست. مقاومت کارکنان در برابر تصمیمهایى که درباره آنان گرفته می شود، منشأ دشوارى ها و تنشهایى است که در امر اداره و کنترل انسانها وجود دارد. به همین علت، دانشمندان علوم انسانى هرگز نتوانسته اند واکنشها و رفتارهاى انسان را طبق الگوى خاصى به طور دقیق پیشبینى کنند.
فهرست مطالب:
بخش اول: ماهیت مدیریت منابع انسانی
عوامل مهم گسترش نقش مدیریت منابع انسانی
وظایف مدیریت منابع انسانی
نقش مدیریت منابع انسانى در سوددهى سازمان
بخش دوّم: تاریخچه پیدایش مدیریت منابع انسانی
نهضت کارگری
متخصصان امور نیروى انسانی
مکتب روابط انسانى(1923 م.)
روانشناسى صنعتى (1913 م.)
عوامل مؤثر در شکلگیرى مدیریت منابع انسانى
وظایف مدیریت چیست؟
بخش سوّم: وظایف مدیریت
فصل دوّم سازماندهى
سازماندهى چیست؟
فرآیند سازماندهی
ساختار سازمانی
اهداف ساختار سازمانی
ساختار رسمى و غیررسمى
اصول ساختار حکومتى رسول خدا(ص)
مرکزیت مسجد براى حکومتنمودار سازمانی
تقسیم کار
واحدسازی
سلسله مراتب
رابطه حیطه نظارت با درجه عدم تمرکز
سازمان باید بلند باشد یا مسطح؟
زنجیره فرماندهی
وحدت فرماندهى از دیدگاه قرآن
هماهنگی
هماهنگى در مدیریت رحمانی
اختیار
قدرت چیست؟
تفاوت قدرت و اختیار
منشأ اختیار
منشأ اختیار در قرآن
واگذارى (تفویض) اختیار
اصول تفویض اختیار
مزایاى تفویض اختیار
موانع واگذارى اختیار
تحلیل قرآنى سازماندهی
سازماندهى حضرت سلیمان(ع)
اصول سازماندهى در حکومت رسول خدا(ص)
تمرکز و عدم تمرکز اختیار
مزایاى تمرکز
مزایاى عدم تمرکز
تمرکز یا عدم تمرکز در مدیریت رحمانى
دانلود تحقیق در مورد “ امام علی (ع) و آسیب شناسی حکومت اسلامی ”
دانلود تحقیق در مورد “ امام علی (ع) و آسیب شناسی حکومت اسلامی ”
تعداد صفحات: 51
فرمت: Word
قیمت: 15000 تومان
دانلود تحقیق در مورد “ استرس شغلی و سلامت روانی ”
دانلود تحقیق در مورد “ استرس شغلی و سلامت روانی ”
تعداد صفحات: 5
فرمت: Word
قیمت: 1500 تومان
پروژه استفاده از مدل CMMI در بهبود سازمان‌های نرم‌افزاری. doc
نوع فایل: word
قابل ویرایش 16 صفحه
چکیده:
در بسیاری از سازمان‌هایی که در پروژه‌های IT با مشکل مواجه هستند، مدیران و مهندسین، ضرورت بهبود را درک کرده‌اند، ولی در مورد این که اولویت‌های بهبود کدام است و ابتدا باید چه گام‌هایی را بردارند؛ اتفاق نظر وجود ندارد. بهبود فرآیندها در حوزه‌های مختلف باید انجام شوند ولی به چه ترتیب و اولویتی و با چه ملاحظاتی ؟
همه حوزه‌های فرآیندی را نمی‌توان هم‌زمان بهبود داد. سازمان توان کار هم‌زمان بهبود را نیز نخواهد داشت. بهتر است حوزه‌های فرآیندی را با اولویت و ملاحظاتی بهبود بخشید و با تکیه بر نتایج بهبود در هر حوزه، به حوزه/حوزه‌های بعدی پرداخت.
مدل بلوغ قابلیت برای توسعه نرم‌افزار ((CMMI for Development چهارچوبی را برای بهبود فرآیندهای سازمان نرم‌افزاری ارائه می‌دهد که توسط آن سازمان می‌تواند بهبود را به شکل مرحله‌ای و پله‌ای به پیش ببرد. این مدل، نقشه راه بهبود را در اختیار سازمان قرار می‌دهد و در آن مراحل بهبود به گونه‌ای طراحی شده است که بهبود در هر مرحله، زیربنا و پیش‌نیاز بهبود در مرحله‌ی بعد باشد.
مقدمه:
سازمان‌های نرم‌افزاری برای توسعه و نگهداشت محصولات با کیفیت بهتر، می‌توانند سازمان خود را در محورها و ابعاد مختلف بهبود بخشند. سه محوری که سازمان‌ها با بیشترین تمرکز به بهبود آن می‌پردازند عبارتند از : فرآیند، نیروی انسانی و تکنولوژی و ابزارها.
از میان این سه محور مهم، آنچه که همه چیز را در سازمان یکپارچه نگه می‌دارد، فرآیندهای سازمان است. فرآیندهای سازمان می‌توانند تمام فعالیت‌های سازمان را در جهت حرکت به سمت اهداف کسب‌وکار، همسو و همگرا کنند. فرآیندهای سازمان امکان بهره‌گیری صحیح از منابع را فراهم کرده و بستر لازم را برای بکارگیری تکنولوژی‌های جدید فراهم می‌کنند. از این روست که در صنایع تولیدی، مدتهاست که اهمیت و نقش فرآیندهای کارآمد و اثربخش، بر کیفیت محصول شناخته شده است. فرآیندهای با کیفیت بالا، به نیروی انسانی سازمان‌ها کمک می‌‌کند که با همگرایی بیشتری، در جهت اهداف سازمان کار کنند. فرآیندهای کارآمد، موتور محرکه به کارگیری تکنولوژی‌ها نو در سازمان هستند.
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
معرفی مدل CMMI
سطح یک یا ابتدایی
سطح 2 یا مدیریت شده
سطح 3 یا تعریف شده
سطح 4 یا مدیریت شده به صورت کمّی
سطح 5 یا بهینه
مشخصات سطوح مختلف مدل
مشخصات سطح 1
مشخصات سطح 2
مشخصات سطح 3
مشخصات سطح 4
مشخصات سطح 5
فرآیندهای سطوح مختلف مدل
فرآیندهای سطح 2
فرآیندهای سطح 3
فرآیندهای سطح 4
فرآیندهای سطح 5
سطح 2 مدل CMMI و پروژه‌ها
تمرکز سطح 2 مدل بلوغ CMMI بر پروژه‌ها
فرآیندهای سطح 2 مدل بلوغ
شفافیت فرآیندها از دید مدیریت در سطوح مختلف بلوغ
استقرار فرآیندها مطابق مدل بلوغ قابلیت
اولویت بهبود فرآیندهای مدیریتی
نتیجه
مراجع و ماخذ
برابر‌نامه
منابع و مأخذ:
CMMI® for Development, Ver1.2 , 2006
Capability Maturity Model for Software, Ver1.1 , 1993
دانلود خلاصه کتاب طراحی سناریو، پیوند بین آینده و راهبرد؛ ماتس لیندگرن، هانس باندهولد
فایل ورد
قابل ویرایش
بسیارعلمی و جذاب
83 صفحه
دارای اشکال مناسب با موضوع
استفاده از منابع معتبر
مناسب جهت تدریس، ارائه دانشگاهی در مقاطع مختلف و تحقیق