نوع فایل: word
قابل ویرایش 60 صفحه
چکیده:
تأسیس مؤسسه حسابرسی ( با مسئولیت محدود)
برای تأسیس یک مؤسسه حسابرسی می بایستی ابتدا مفهوم حسابرسی را بدانیم. حسابرس عبارتست از رسیدگی به صورتهای مالی واحد تجاری توسط حسابداران مستقل است.
دلیل بکارگیری مؤسسه حسابرسی برای اظهار نظر در مورد صورتهای مالی متضاد منافعی است که ممکن است بین واحد تجاری که صورتهای مالی را تهیه می کند و آن افرادی که صورتهای مالی را مورد استفاده قرار می دهند وجود داشته باشد.
مسئولیتهای کارکنان حرفه ای موسسات حسابرسی:
شرکاء فردی است که توان مدیریت یک گروه حسابرسی را دارا بوده و می تواند تحت هر شرایطی تصمیمات لازم را اتخاذ نماید.
مدیران : مسئولیت یک مدیر بررسی کاربرگها و تبادل نظر با اعضای تیم رسیدگی و صاحبکار درباره مسایل حسابداری که ممکن است حین رسیدگی پیش آید. مسئولیت تعیین روشهای رسیدگی ، مسئول گردآوری اطلاعات لازم برای ارسال صورتحساب برای صاحبکاران و وصول آن می باشند.
سرپرستان: فردی است که قادر به برنامه ریزی، نظارت کامل و کنترل کیفی بیش از یک حسابرس و بررسی و اصلاح پیش نویس گزارشات و اتخاذ تصمیم در شرایط عادی می باشد.
کمک حسابرس: فردی است که فاقد سابقه کار و معلومات موثر در حرفه حسابرسی و یا حسابداری بوده و بدون نظارت و راهنمایی کامل قادر به انجام کار نمی باشد.
یک حسابرس و موسسه حسابداری بایستی اصولی را رعایت کند 1) اصل استقلال و بی طرفی 2) اصل رازداری 3)اصل منع تبلیغ 4)اصل افشاء حقایق 5)اصل اهمیت
یک شرکت حسابرسی می تواند تحت عنوانهای مختلف تشیکل شود که دراین پروژه ما شرکت با مسئولیت محدود را انتخاب کرده ایم.
شرکت با مسئولیت محدود شرکتی است که بین دویا چند نفر برای امور تجارتی تشکیل شده و هر یک از شرکاء بدون اینکه سرمایه به سهام یا قطعات سهام تقسیم شده باشد فقط تا میزان سرمایه خود در شرکت مسئول قروض و تعهدات شرکت است.
خصوصیات شرکت عبارتست از :
الف ) حقوق و تعهدات شرکت : هر شریک به میزانی که سهم الشرکه دارد می تواند سهم الشرکه خود را با رعایت شرایط مندرج در مواد (102 و 103 ق ت) به شخص دیگری انتقال دهد و در صورتی که شرکت نصف سرمایه خود را از دست بدهد هر شریک می تواند از دادگاه تقاضای انحلال شرکت را بنماید به شرط اینکه محکمه دلایل او را موجه تشخیص داده و سایر شرکاء نیز جهت خروج او از شرکت حاضر به پرداخت سهم الشرکه ای که در صورت انحلال به او تعلق می گیرد نباشد و …
ب ) مقررات مالیاتی : مطابق بند (د) ماده 105 ق م م مصوب 3/12/1366 جمع درآمد مشمول مالیات شرکتهای سهامی و مختلط سهامی و سایر اشخاص حقوقی از جمله شرکت با مسئولیت محدود پس از کسر مالیات به نرخ 10% نسبت به مجموع درآمد که به عنوان مالیات شرکت محاسبه و وصول می شود بخش بعدی شرایط شرکت با مسئولیت محدود که عبارتست از شرایط ماهوی و شرایط شکلی که شرایط ماهوی عبارتست از رضایت واهلیت، موضوع شرکت و میزان سرمایه، تعداد شرکا و نام شرکت و مدت آن شرایط شکلی که شامل 1)لزوم تنظیم شرکت نامه و نشر آگهی 2 ) وضعیت قراردادهای تنظیمی به حساب شرکت قبل از تشکیل آن
ثبت شرکت حسابرسی ( با مسئولیت محدود) که مدارک آن عبارتند از : 1)2 برگ تقاضانامه ثبت شرکت با مسئولیت محدود 2) دو برگ شرکتنامه 3) دو جلد اساسنامه 4) دو نسخه صورتجلسه مجمع عمومی مؤسسین 5) فتوکپی شناسنامه شرکاء و مدیران 6) اخذ و ارائه مجوز در صورت نیاز
مقدمه:
در این پروژه به طور کلی اهمیت نقش کارآفرین در توسعه اقتصادی بررسی می شود کارآفرین عوامل مختلف تولید را گرد هم می آورد و با تلاش و کوششهای خلاقانه، فعالیتهای خود را به سمت موفقیت سوق می دهد.
بدیهی است که انگیزه فعالیتهای کارآفرین، نفع شخصی است ولی ایجاد فضای مناسب برای کارآفرینی در کشورها، منافع ملی را به دنبال دارد.
امروزه در کشورهای مختلف توجه خاصی به کارآفرینی و کارآفرینان می شود و تقویت کارآفرینی و ایجاد بستر مناسب برای توسعه آن، از ابزار پیشرفت اقتصادی کشورها به ویژه کشورهای در حال توسعه به شمار می رود.
در هر کشوری کارآفرینان به صورت بالقوه وجود دارند و باید تلاش کرد که توانایی های آنها بیشتر شود و مهمتر از همه ، ساختارهای اقتصادی اجازه دهند که کارآفرین ابزار وجود کند و توانایی اش را بالفعل درآورد لذا نقش دولتها از هر دو جنبه اهمیت دارد.
امید است لزوم توجه به کارآفرینی در کشور بیشتر احساس شود و با این پروژه و با یاری خداوند سبحان گامی کوچک برای موفقیت دانشجویان عزیز در عرصه شغل بردارد.
فهرست مطالب:
مقدمه
فصل اول
تعریف حسابرسی
وضعیت قانونی حرفه حسابرسی
موسسات حسابرسی
مسئولیتهای کارکنان حرفه ای
شرکا
مدیران
سرپرستان
کمک حسابرسان
فصل دوم
اصول و رفتار حرفه ای حسابرسان
اصل استقلال و بی طرفی
اصل رازداری
اصل منع تبلیغ
اصل افشاء حقایق
اصل اهمیت
فصل سوم
شرکت با مسئولیت محدود
خصوصیات شرکت
مقررات مالیاتی
شرکت با مسئولیت محدود
شرایط ماهوی
موضوع شرکت و میزان سرمایه
تعداد شرکا و سهم الشرکاء
نام شرکت و مدت آن
شرایط شکلی
لزوم تنظیم شرکت نامه و نشر آگهی
وضعیت قراردادهای تنظیمی به حساب شرکت قبل از تشکیل آن
فصل چهارم
ثبت شرکت
مدارک لازم برای ثبت شرکت حسابرسی
روش و مراحل ثبت شرکت
نامه درخواست نام برای شرکت
تقاضانامه شرکتهای داخلی
فرم تقاضانامه ثبت شرکتهای داخلی
شرکتنامه رسمی
فرم شرکتنامه رسمی
اساسنامه شرکت با مسئولیت محدود
صورتجلسه مجمع عمومی
فرم صورتجلسه مجمع عمومی مؤسس شرکت با مسئولیت محدود
فصل پنجم
راهنمای ثبتی شرکت ( با مسئولیت محدود)
روش و مراحل ثبت شرکت با مسئولیت محدود
فصل ششم
سخنی با خوانندگان
منابع
منابع و مأخذ:
1-کتاب اصول حسابرسی، سازمان حسابرسی
2- کتاب حقوق تجارت به زمان ساده، تالیف دکتر محمود عرفانی
3- سازمان ثبت اسناد و املاک شهرستان کرج
نوع فایل: word
قابل ویرایش 305 صفحه
مقدمه:
قدرت، نفوذ و اقتدار واژههائی هستند که در دنیای سیاست زیاد شنیده میشود لکناستفاده از آن منحصر به این قلمرو نیست. در تمام سطوح زندگی اجتماعی ما با عاملقدرت سر و کار داریم: قدرت متکی به قانون، قدرت متکی به زور. قدرت پاسبان سرگذربرای آنکه خطای رانندگی شما را جریمه کند یا ان را با دیده اغماض بنگرد. قدرت بقال محلکه از فروش شیر به شما خودداری کند. قدرت یک بوروکرات خرده پا که شما را ساعتهادر صف طویل معظل کرده و یا روزها ازین اداره به آن اداره پاس بدهد. قدرت امیر و وزرووکیل، قاضی، قدرت جانی دزد و آدم کشی که با سلاح سرد یا گرم جان، مال و ناموسشما را تهدید کند. قدرت صاحبخانه برای آنکه با توسل به شگردهای مختلف اثاثیه وزندگی شما را به خیابان بریزد. قدرت طلبکار و رباخوار برای آنکه شما را روانه زندان کند.قدرت خانم خانه برای آنکه اراده خود را به شوهر تحمیل کند. قدرت تنبیه کردن، قدرتبخشیدن، قدرت دوست داشتن، قدرت اعتراف به گناه...
سرمایهداری که با یک تلفن میلیونها دلار و ریال را جابجا میکند. نیز نوعی قدرت واختیار اقتصادی و مالی دارد. مناسبات فرمانده با زیردست، کارفرما با کارگر، ارباب بارعیت، حکومت با مردم نیز نوعی رابطه قدرت است: قدرت سازمانی، قدرت اقناعی...
در سطح بینالمللی نیز قدرت و نفوذ و اقتدار بطرقدیگر مطرح است. مثلاً مقامی کهاختیار اعلان جنگ یا صلح را دارد دارای قدرت است؛ و یا دولتی کهدارای تکنولوژی یاسلاح منحصر بفردی است نیز دارای نوعی قدرت میباشد: قدرت تهاجمی، تدافعی، قدرتبازدارندگی...
قدرت اقتصادی، قدرتنظامی، قدرت سیاسی و... بالاخره قدرت ملی که عناصر وعوامل متعدد را در شمول خود میگیرد، همه اصلاحاتی هستند که در نوشتههای سیاسی،علمی و محاورات روزمره و وسائل ارتباط جمعی مکرراً بگوش میخورد.
با وجود سادگی ظاهری، عموماً درک یکسان و همأهنگی از واژه قدرت بین افرادوجود ندارد. برداشت یک سیاستمدار از قدرت با استنباط یک حقوقدان ازین واژه متفاوتاست. تلقی قدرت نزد مردم عامه یا تعبیر آن نزدیک عالم دانش استراتژی تفاوت فاحشدارد. نقش و اثر قدرت نیز در سطح جامعه متفاوت از کاربرد آن در روابط بینالمللی است.
علمای سیاسی سنت گرا قدرت را در مفهوم عام و کلی آن هم به عنوان غایت و هموسیله تلقی نمودهاند. در این تعبیر قدرت صرفاً به میزان اقتدار و توانائی یک طرف د بهاطاعت واداشتن طرف دیگر است. از این دیدگاه تمام حیات جامعه نتیجه فعل و انقعالاتقدرت در زمینهها و درجات مختلف خلاصه میگردد. نتیجه عملی این نظریه که درمواردی با بینش رفتارگرایان تعاطی پیدا میکند این است که در روابط بینالمللی قدرتحاکم وجود ندارد و یا لااقل دولتهای حاکم هیچگونه قدرتی را بالاتر از قدرت و حاکمیتخود به رسمیت نمیشناسند. در این وادی مبهم برخی معتقدند که فقدان قدرت حاکمبینالمللی ضرورت ایجاد یک حکومت جهانی در چهارچوب یک قرارداد بینالمللی راایجاب میکند. بالعکس گروهی دیگر از نظریهتعادل قدرت در روابط دولتهای حاکم ومستقل طرفداری میکنند. نظریه بینابینی نیز معتقد به توسل به تدابیر دسته جمعی یاامنیت گروهی برای مقابله با قدرتهای سرکش و متجاوز میباشد.
آنچه مسلم است نقش قدرت در سیاست داخلی متفاوت از اثر آن در سیاست وروابط بینالمللی است. در نظام سیاسی جامعه ملی، قدرت منحصراً در اختیار دولت حاکماست و براساس قوانین جاری حق مجازات و تنبیه بزهکاران و گردن کشان و متجاوزینمشروعاً در انحصار نظام حکومتی است. درحالی که در حوزه جامعه بینالمللی حدود وثغور این قدرت و مشروعیت اعمال مجازات و تنبیه متجاوزین در هالهای از ابهام قرارگرفته است و با وجود ارگانهای عدیده بینالمللی و قوانین مدّون و غیره مدوّن، قدرتحاکمهای همانند جامعه ملی وجود ندارد.
فهرست مطالب:
فصل اول
قدرت چیست؟
1- مقدمه
2- پدیده قدرت
3- انگیزه کسب قدرت
4- تفکیک مفاهیم «قدرت» و «نیرو»
فصل دوم
قدرت و سیاست
1- قدرت در علوم سیاسی
2- قدرت در فلسفه سیاسی
3- سیاست: علم قدرت یا علم دولت؟
4- بافت قدرت سیاسی در جامعه
فصل سوم
1- قدرت نظامی و سیاست دفاعی
الف - ملاحظات کمّی
ب - ملاحظات کیفی
ج - ملاحظات متغیر و دینامیک
قدرت، امنیت و استراتژی
2- دکترین نظامی و استراتژی
3- قدرت و سیاست کسب برتری
الف - قدرت دریائی (نقد نظریه ماهان)
ب - قدرت زمینی: نقد نظریه «مکیندر»
ج - قدرت هوائی: نقد نظریه «دوهه»
فصل چهارم - تجزیه و تحلیل سیاست بینالمللبراساس رهیافت قدرت
بررسی روابط بینالملل براساس قدرت
آثار موازنة قدرت در سیاست بینالملل
عناصر تشکیل دهندة قدرت
1- ایدئولوژی
2- عوامل اجتماعی - انسانی
الف) میزان جمعیت
ب) ویژگیهای ملی
ج) روحیة ملی
د) یکپارچگی اجتماعی
3- عوامل سیاسی
الف) ثبات سیاسی
ب) رهبری
ج) شکل حکومت
د) اعتبار ملی
4) عوامل جغرافیایی
5- عوامل نظامی
6- عوامل اقتصادی
جمعبندی ویژگیهای قدرت
1- قدرت و هدفهای ملی
2- حوزة اطلاققدرت
3- دینامیزم (پویایی) قدرت
4- امکانات بالقوه و بالفعل
5- ابزارهای به کارگیری قدرت
6- قدرت در چهارچوب اتحادها و ائتلافها
7- اندازهگیری قدرت
8- نسبی بودن قدرت
9- تجزیهناپذیر بودن عناصر تشکیل دهندة قدرت
10- توزیع نابرابر قدرت
فصل دوم
بررسی مسأله توسل به زوراز دیدگاه حقوقبینالملل عمومی
مبحث اول - سیر تاریخی مسأله توسل به زور
توسل به زور قبل از میثاقملل متحد
توسل به زور براساس میثاقملل متحد
پیمانهای مربوط به رفع نقائص میثاقملل متحد
الف ـ معاهدة لوکارنو (اول دسامبر 1925)
ب - پیمان بریان - کلوگ (27 اوت 1927)
توسل به زور براساس منشور ملل متحد
آیا تحریم توسل به زور براساس منشور ملل متحد، تحریم عام است یا خاص؟
الف - نظریه تحریم خاص
ب - نظریه تحریم عام
مبحث دوم - بررسی موارد ممنوع و مجاز توسل به زور در حقوقبینالملل جدید
تهاجم نظامی به سرزمین دولتدیگر برای تصرف و تسلط بر آن
دفاع از خود در برابر تهاجم نظامی دولت دیگر (دفاع مشروع انفرادی)
دفاع پیشگیرانه در برابر تهاجم نظامی قریب الوقوع دولت دیگر
الف - نظریه مشروعیت دفاع پیشگیرانه
ب - نظریة عدم مشروعیت دفاع پیشگیرانه
دفاع از دولت دیگر در برابر تهاجم نظامی دولت ثالث به آن (دفاعمشروع جمعی)
مداخله نظامی برای حفظ جان و مال اتباع، در کشور دیگر
مداخله نظامی تلافی جویانه
مداخلة نظامی بشر دوستانه
الف - نظریه طرفداران مداخله انساندوستانه
ب - نظریه مخالفین مداخله بشر دوستانه
مداخله نظامی برای کمک به دولت دیگر در سرکوبی شورشیان(دخالت با رضایت دولت تقاضاکننده)
مداخله نظامی برای کمک به شورشیا در کشور دیگر
مداخله نظامی برای کمک به نهضتهای استقلال طلب
1- شاخصهای برآورد قدرت
2- نسبیت قدرت
3- محاسبه سرانگشتی قدرت
4- سراب قدرت
5- افسانه توازن قدرت
6- قدرت و بازدارندگی
7- قدرت و اخلاق
منابع ومأخذ:
1- مهدی مطهرنیا، تبیین نوین بر مفهوم قدرت در سیاست و روابط بینالملل،وزارت امور خارجه، مرکز چاپ و انتشارات، 1378.
2- دکتر علی اصغر کاظمی، نقش قدرت در جامعه و روابط بینالملل، نشر قومس،1369.
3- دکتر سید عبدالعالی قوام، اصول سیاست خارجی و سیاست بینالملل، انتشاراتسمت، 1384.
4- حمید حیدری، توسل به زور در روابط بینالملل از دیدگاه حقوقبینالمللعمومی، انتشارات اطلاعات، 1376.
5- سید حسین سیف زاده، اصول روابط بینالملل (الف و ب)، نشر میزان، 1385.
6- ریمون آرون، مراحل اساسی اندیشه در جامعهشناسی، ترجمه باقر پرهام،تهران، سازمان انتشارات و آموزش انقلاب اسلامی، 1364.
7- دکتر سید علی اصغر کاظمی، مدیریت بحرانهای بینالمللی، تهران، دفترمطالعات سیاسی و بینالمللی، 1368.
8- اسمیت آنتونی، ژئوپلتیک، اطلاعات، ترجمه فرهنگ رجایی تهران، علمی -فرهنگی 1373.
9- هونتزینگر، ژاک، درامدی بر روابط بینالملل، ترجمه دکتر عباس آگاهی، مشهد،قدس 1368.
10- سید حسین سیف زاده، نظریههای مختلف در روابط بینالملل، تهران، سفیر،1368.
11- نسرین مصفا ودیگران، مفهوم تجاوز در حقوقبینالملل تهران، انتشاراتدانشگاه تهران.
12- جنگ و صلح از دیدگاه حقوقو روابط بینالملل، تهران، وزارت امور خارجه،مؤسسه چاپ و انتشارات
نوع فایل: word
قابل ویرایش 85 صفحه
چکیده:
حجاب و پوشش یکی از دستورات تمامی ادیان مخصوصا دین مبین اسلام است که رعایت آن سبب پاک ماندن انسانها و جوامع شده و همچنین تکامل معنوی و رشد اخلاقی آنان را به دنبال خواهد داشت.
بی توجهی به این امر مهم و کم رنگ شدن آن در بین دانش آموزان ما را بر آن داشت تا موانع رعایت پوشش را تشخیص و به رفع آن بپردازیم تا زمینه برای رعایت حجاب و پوشش اسلامی دانش آموزان فراهم شود. برای این منظور مرکز پیش دانشگاهی و دبیرستان سماء پایه اول انتخاب شد و از طریق پرسشنامه نظرات آنها مورد بررسی و تشخیص قرار گرفت.
نتایج حاصل از این پژوهش نشان می دهد که به ترتیب : 1 – روحیه خود نمایی ؛ مدگرایی و تقلید از مدلهای نامناسب 2 – سطحی بودن شناخت نسبت به پوشش ؛ 3 – کم توجهی والدین به این امر، سبب بدحجابی دختران جوان ما شده است . اینجانب در پی برطرف نمودن دو عامل اول بر آمدم از روشهای تربیتی و آموزشی خاصی استفاده نمودم و توانستم در تفکر و اندیشه دانش آموزان تغییر ایجاد کنم . در بعضی از دانش آموزان تغییر در تفکر و اندیشه دانش آموزان رفتار گردید. در بعضی ها بطور موقت خود را نشان داد و در پرسش پایان پژوهش بعضی از دانش آموزان شرط تغییر رفتاری را گذشت تدریجی زمان می دانستند چون با تغییر دفعی رفتار، از طرف دوستان و اطرافیان زیر سوال می رفتند.
امیدوارم با استعانت از الطاف الهی و یاری مسئولین آموزش و پرورش تمامی موانع بدحجابی را از جلو راه فرزندانمان بر داریم تا آنان بتوانند وظیفه الهی خویش را در این زمینه انجام دهند.
مقدمه:
دین مبین اسلام، بعنوان یک دین کامل، جامع و منطبق با فطرت انسان، به تمام نیازهای روحی، روانی، اجتماعی و . . . پاسخ لازم و کافی داده است. طبیعی است برای رفع نیازهای متفاوت انسان و تکامل و ترقی او تکالیفی را در قالب وجب ، مستحب، مکروه ، مباح برای زن و مرد در نظر گرفته است.
یکی از تکالیف واجب الهی حفظ حریم و رعایت پوشش در روابط زن و مرد است که انجام آن باعث پاک ماندن زن و مرد و در نیجه سبب پاک مانند جامعه از مفاسد، انحرافات و بی بند و باریهای اخلاقی و جنسی شده و تکامل معنوی و رشد اخلاقی را به دنبال دارد.
ما در این پژوهش، عوامل موثر در بدحجابی دانش آموزان مورد بررسی و تفحص قرار داده شده است تا بعد از تشخیص موانع پوشش بتوانیم توجه آنان را به این امر مهم معطوف داشته و انگیزه لازم را برای رعایت حجاب و حفظ حریم در روابط زن و مرد ایجاد کنیم.
فهرست مطالب:
مقدمه
فصل اول : طرح تحقیق
1-1-بیان موضوع
1-2-توصیف وضعیت موجود و بیان مسئله
فصل دوم : یافته های تحقیق یا عوامل موثر در بدحجابی
2-1- گرد آوری اطلاعات ( شواهد )
2-2- نظر مسئولین راجع به پوشش
2-3- دانش آموزان راجع به پوشش
2-3-1- میزان پذیرش حجاب
2-3-2- شناخت نسبت به حجاب در ادیان دیگر
2-3-3- آیا چادر همان پوشش کامل است
2-3-4- شناخت دانش آموزان از قرآن راجع به پوشش
2-3-5- شناخت نسبت به الگوهای حجاب
2-3-6- پوشش و سهل انگاری
2-3-7- تشویق خانواده بر حجاب دختران
2-3-8- تاثیر پوشش معلمان و مسئولین مدرسه
2-3-9- تاثیر پوشش معلمان دینی
2-3-10- تاثیر خودنمایی بر پوشش دختران
2-3-11- تاثیر مدگرائی بر پوشش دختران
2-3-12- پوشش و حفظ معنویت
2-3-13- مدگرائی و اقتصاد خانواده
2-3-14- میزان اعتقاد فرد بر حجاب
2-4- تجزیه و تحلیل داده ها
2-4-1- میزان شناخت دانش آموزان
2-4-2- سهل انگاری و پوشش
2-4-3- نقش خانواده در رعایت پوشش
2-4-4- اثربخشی پوشش معلمان و مسئولین مدرسه
2-4-5- اثر بخشی پوشش معلمان دینی
2-4-6- خودنمایی
2-4-7- مدگرایی
2-4-8- پوشش و معنویت
2-4-9- پوشش و اقتصاد
2-4-10- اعتقاد و تعهد نسبت به حجاب
فصل سوم : ارائه راه حل برای رفع و عوامل بدحجابی
3-1- انتخاب راه حل جدید
3-2- اجرای طرح
3-2-1- گام اول
3-2-2- گام دوم
3-2-3- گام سوم
فصل چهارم : ارزیابی تاثیرگذاری راه حل
4-1- گردآوری اطلاعات ( شواهد 2 )
4-2- مشاهدات
4-3- ارزیابی یافته های جدید و تعیین اعتبار
4-3-1- نظر مسئولین و بعضی از دبیران راجع به تغییر رفتار در پوشش دانش آموزان
4-3-2- نظر دانش آموزان راجع به پوشش خود بعد از دوره پژوهش و تحقیق
فصل پنجم :
5-1- چند پیشنهاد
5-2- پیوستها و منابع
فصل اول
طرح تحقیق
نوع فایل: word
قابل ویرایش 56 صفحه
مقدمه:
این شرکت در سال 1381 تاسیس گردیده است . شرکت فوق در پی آن است که تولید آب معدنی وخدمات رسانی آن را مدنظر قرار دهد.
ابتدای ورود شرکت اتاق نگهبانی میباشد وبعد از عبور از محوطه وفضای باز شرکت به ساختمانها وسوله های اداری و تشکیلاتی می رسیم که هر بخش فعالیت مربوط به خود را داراست مانند: دفتر امور اداری، امورکارگزینی، بازاریابی و...
مالکیت این شرکت بر عهده 2 نفر از سهامداران میباشد که هر یک به میزان مساوی سرمایه گذاری کرده اند و به نسبت مساوی از سود بهره مند میشوند.
ازآنجایی که اجرای طرح از نظر وجه سرمایه گذاری در خور توجه است حمایت مالی به صورت جدی از این صنعت نه تنها لازم است بلکه ضروری میباشد و کمکهای مالی میتواند به صورت ارائه تسهیلات بانکی ارزان قیمت، کاهش نرخ مالیات، ارائه امکانات زیر بنایی طرح به صورت یارانه ای، طولانی کردن باز پرداخت تسهیلات بانکی، کمک درشناساندن محصول در بازارهای جهانی میباشد
فهرست مطالب:
خلاصه شرکت
مالکیت شرکت
خلاصه هزینه های سرمایه گذاری جهت راه اندازی شرکت
مکان شرکت وتسهیلات آن
خدمات شرکت
مقایسه رقابتی
زمینه ها وامکانات فروش
نحوه اجرای فعالیت یا ارائه خدمات
تکنولوژی
خلاصه تجزهی وتحلیل بازار
بخش بندی بازار
پیش بینی فروش
تیم مدیریتی
کمبود های مدیریتی
قیمت داخلی وجهان محصول
6-1 موارد مصرف و کاربرد
7-1 کالای جایگزینی
8-1 اهمیت استراتژیکی کالا در دنیا
9-1 کشورهای عمده تولید کننده ومصرف کننده محصول
وضعیت عرضه وتقاضا
جدول زیر میزان صادرات ومصرف داخلی آب معدنی و جمع کل تولید
واحدهای تولید آب معدنی
2-2بررسی وضعیت طرحهای در دست اجرا
3-2بررسی روند واردات محصول از آغاز برنامه اول
4-2 بررسی روند مصرف از آغاز برنامه اول
5-2بررسی روند صادرات محصول از آغاز برنامه اول اقتصادی کشور وامکان توسعه صادران آن
6-2 بررسی نیاز به محصول با اولویت صادرات تا پایان برنامه سوم
3-بررسی اجمالی تکنولوژی و روش های تولید وعرضه محصول در کشور ومقایسه آن با دیگر کشورها
آماده سازی و سالم سازی آب
مرحله دومپرکردن آب در بطری
بخش دوم-تولید بطری
4)تعیین نقاط قوت وضعف تکنولوژی های مرسوم به شکل اجمالی
5)بررسی وتعیین حداقل ظرفیت اقتصادی-حجم سرمایه گذاری طرح
1-زمین
2-ساختمانهای تولید وپشتیبانی تولید
4-ماشین آلاات تولیدی طرح
5-ماشین آلات وتجهیزات عمومی
6-هزینه هیا سرمایه گذاری پیش بینی
7-میزان مواد اولیه عمده مورد نیاز ومحل تامین آن
عمده ترین مواد اولیه مور نیاز طرح
1ـآب معدنی
2-گرانول PET
3-در بطری
4-برچسب
5-پلاستیک شیرینگ
پیشنهاد منطقه مناسب برای اجرای طرح
وضعیت تامین نیروی انسانی وتعداد اشتغال
نوع فایل: word
قابل ویرایش 40 صفحه
مقدمه:
استانداردهای حسابداری بر مبنای مفاهیم نظری گزارشگری مالی تدوین گردیده است. مفاهیم نظری مزبور توسط کمیته تدوین استانداردهای حسابداری با هدف تدوین استانداردهای حسابداری هماهنگ تهیه و به پیوست این مجموعه ارائه شده است .
دامنه کاربرد استانداردهای حسابداری ، صورتهای مالی با مقاصد عمومی (که از این به بعد صورتهای مالی نامیده می شود) است که به منظور ارائه اطلاعات مفید در مورد وضعیت مالی ، عملکرد مالی و انعطاف پذیری مالی واحد تجاری جهت تصمیم گیری استفاده کنندگان تهیه می شود.
استانداردهای حسابداری در مورد صورتهای مالی کلیه واحدهای تجاری (انتفاعی ) اعم از این که در بخش خصوصی یا عمومی فعالیت کند، کاربرد دارد. اگرچه این استانداردها معطوف به واحدهایی است که با هدف کسب سود فعالیت می کنند اما عمدتاً در مورد واحدهای غیرانتفاعی نیز با اعمال تعدیلات لازم کاربرد دارد.
واحدهای تجاری خارج از کشور که مالکیت آنها متعلق به واحدهای تجاری ایرانی است در صورتی که در تهیه و ارائه صورتهای مالی خود تابع مقررات و استانداردهای حسابداری محلی باشند، ملزم به رعایت الزامات استانداردهای حسابداری ایران نیستند. با این حال در مواردی که واحد تجاری ، واحد فرعی یک واحد سرمایه گذار ایرانی باشد، تهیه صورتهای مالی واحد فرعی براساس استانداردهای حسابداری ایران نیز جهت استفاده در تهیه صورتهای مالی تلفیقی ضروری است .
فهرست مطالب:
مقدمه
مرحله اولآشنایی کلی با مکان کارآموزی
1-1 تاریخچه سازمان
تهیه و ارائه صورتهای مالی در شرکت برق
انحراف از استانداردهای حسابداری در شرکت برق
امور تدوین و کنترل مقررات مالی
امور برنامه ریزی و بو دجه
امور حسابداری
حسابداری شرکت برق
1-3 نمودار سازمانی و تشکیلاتی
مرحله دوم
2-1 – موقعیت رشته کارآموز در واحد صنعتی با بررسی جزئیات سازمانی رشته کارآموز در واحد صنعتی
آییننامه نحوه انتخاب حسابرس برای شرکت برق
ویژگی های کیفی اطلاعات حسابداری برای استفاده کنندگان برون سازمانی شرکت برق
ویژگی های کیفی اطلاعات حسابداری برای استفاده کنندگان درون سازمانی
شرکت برق
موجودی مواد
سرمایهگذاری بلند مدت
اموال و ماشین آلات و تجهیزات
ترازنامه
صورتحساب سود و زیان
صورت زیان انباشتهبرای سال مالی