تحقیق درباره بررسی استان گیلان

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد صفحه25

مشخصات جغرافیایی استان گیلان :

استان گیلان درحدود 14709 کیلومترمربع مساحت وحدود            نفر جمعیت دارد

استان گیلان از شمال به قسمتی از مرز کشورجمهوری آذربایجان و به دریای مازندران واز مشرق به استان مازندران واز جنوب به استان های قزوین وزنجان وازمغرب به استان آذربایجان شرقی محدود می باشد.

مرکزاستان گیلان شهررشت وشهرستانهای تابعه آن عبارتند از:

رشت – بندرانزلی – لاهیجان – رودسر- طوالش – فومن – لنگرود – صومعه سرا – آستارا – ورودبار – املش – آستانه اشرقیه ودیگرشهرها از جمله ماسوله – کلاچای – چابکسروغیره می باشد.

درگیلان بادهای مرطوب درزمستان از شمال غربی دربهار از شرق ودرتابستان وپائیز از مغرب می وزد بههمین جهت گیلان مرطوبترین منطقه سواحل جنوبی بحرخزراست وجمع باران سالانه آن به حداکثر 2089 میلیمتر می رسد.

درگیلان حدود سی وهشت رودخانه بزرگ وکوچک وجود دارد که مهمترین آن عبارتند از : سفید رود – پلرود – شلمان رود – ماسال – گرگانرود – وشفا رود است.

محصولات کشاورزی استان گیلان عبارتند از: 1- غلات ( گندم – جو – برنج – ارزن – ذرت ) 2- حبوبات ( لوبیا – نخود – لپه – عدس – ماش – باقلا و...)

 3- گیاهان صنعتی ( توتون – تنباکو – آفتابگردان – کرچک – کنجد – بادام زمینی – شاهدانه و....) 4- محصولات جالیزی ( هندوانه – خربزه – خیار...)

5- سبزیجات ( سیب زمینی – پیاز – گوجه فرنگی – جعفری – تره – کلم – شلغم- هویج – کاهو ....) 6- گیاهان علوفه ای  7- میوه ها ( مرکبات – انجیر- انگور – انار – گردو – زیتون – چای – توت – شاه توت – فندق ) از مهمترین محصولات : برنج – چای – مرکبات می باشد.

انواع ماهی : سفید – سوف – ماش – کفال – سیس – کپور – اسپلا – اردک ماهی- ماهی سیم – ماهی لای – آزاد – کیلکا – کلمه – فیل ماهی – تاسماهی و...

صنایع دستی گیلان : اغلب صنعتگران کشاورزان هستند که عبارتند از: نازک کاری چوب – قلابدوزی وبامبو – محصولات دستی چوبی بصورت ظروف سالاد خوری – گلدان – نمک پاش – سینی – کاسه وبشقاب – مجسمه – جاسیگاری و... ساخته می شود که بیشتراز چوبهای راش – شمشاد – افرا – گردو – زیتون – توسگا – وانجیر مورد استفاده قرارمی گیرد.

زبان : گیلکی را زبان شناسان جزو گروه زبانهای شما غربی ایرانی یا گروه زبانهای ایرانی – لهجه های مرکزی ایران وبخشی از لهجه های فارسی وارموری ( افغانستان وپاکستان ) و پراچی ( درتاجیکستان وافغانستان وهندوستان )

لهجه (گویش) گیلانیان امروز گیلکی است این گویش درغرب وشرق وحوزه های مرکزی گیلان متفاوت است وبا هم اختلاف دارد. بنحویکه حتی فهمش برای ساکنان شهرستانی نزدیک وهمجوار خالی از دشواری نیست بسیاری از واژه های مستعمل امروز براثر اختلاط وآمیزش با واژه های فارسی تغییریافته سبب متروک شدن واژه های قدیمی شده است.

ضرب المثل های زبان گیلکی درمردم همچنان رایج است که دراینجا به چند نمونه ازآن می پردازیم :

خواب بالش نوانه وشنای خورشهمسایه کرک شال برنه ، همساده دیگه زرنگ بونه دس دسه شورنه، هردو دست دیم شورنه خدا خراشناسه ورشاخ نده (آن دو شاخ گاو اگرشاخ داشتی – آدمی را از زمین برداشتی )کاه تی نیه ، کا دان تی شهمهمان اگریه روز بو وره گاو کوشننسلام روستایی بی طمع نیهخر خره حریف نیه وپالان گازگیرهبز بز بینه پلهم چرنه

لهجه طالشی نیز یکی از لهجه های متداول اما مختص ساکنان غرب وشمال غرب وجنوب غربی است گیلان است ( لهجه گالشی که اختصاص به مردم کوهپایه دارد – لهجه کرمانجی که مخصوص عمارلولی هاست – لهجه تاتی که معمول به مردم رودباراست ).

664- پروژه و تحقیق آماده: بررسی سیستم های جامع اطلاعات بیمارستانی HIS – شامل 14 صفحه فایل ورد - word

فهرست موضوعات :

–     مقدمه

–     سیب ( سیستم یکپارچه بیمارستان ها )

–     HIS  چیست؟

–     خصوصیات و ویژگی های سیستم  HIS

–     اهداف کلی سیستم  HIS

–     برای راه اندازی سیستم  HIS سه گزینه مهم باید مد نظر قرار گیرد

–     امکانات لازم برای انجام تمامی امور یک بیمارستان که شامل چند قسمت اصلی می باشد

–     شرح هر یک از اجزای سیستم جامع اطلاعات بیمارستان

–     و …

سیستم جامع اطلاعات بیمارستانی HIS

مراقبت و سلامت مقوله بسیار مهمی در همه جوامع به شمار می رود و برای حوزه سلامت این یک ضرورت اجتناب ناپذیر است که امور با کارایی و اثربخشی بالا باید انجام گردند. روزانه صدها هزار نفر از مردم به بیمارستان ها و سایر مؤسسات ارائه کننده خدمات سلامت مراجعه نموده و سرویس می گیرند و کارمندان این مؤسسات بایستی اطلاعات بالینی و عملیاتی وسیعی را در این ارتباط انجام دهند. در گذشته این امکان بود که این اطلاعات به صورت دستی مدیریت شود که این باعث زمان بر بودن کارها و کاهش بهره وری می شد. اما امروزه بیمارستان ها به سیستم اطلاعات بیمارستانی مجهز شده اند که مدیران و کارکنان را در اداره اطلاعات بالینی و اداریِ مربوطه یاری می رساند.

سیب ( سیستم یکپارچه بیمارستان ها ) نامی است بر سیستم اطلاعات بیمارستانی که با همت کارشناسان فن آوری اطلاعات تولید و توسعه یافت. روند توسعه این سیستم از سال ۱۳۸۵ تاکنون به صورت مستمر و پویا ادامه یافته است و این سیستم ( بجز یک مورد ) در تمامی بیمارستان های تابعه دانشگاه نصب و راه اندازی گردیده است.

“HIS –  “Hospital Information System چیست؟

سیستم اطلاعات بیمارستانی. در معنای گسترده تر HIS را سیستم اطلاعاتی بهداشتی هم می گویند. کارHIS مدیریت و هماهنگی بخشیدن بین تمام واحد های بیمارستان می باشد.

بعنوان مثال، در سیستم اطلاعات بیمارستانی ، برای هر بیمار یک پرونده الکترونیک (EMR/CPR) تشکیل می‌گردد، بطوریکه کلیه فعالیتهای بیمارستانی (شامل؛ درمانی، تشخیصی، مالی، و غیره) بیمار از پذیرش تا ترخیص تحت پوشش قرار می‌دهد.

همچنین کلیه اقدامات درمانی، دستورات دارویی و خدمات تشخیصی از طریق این سیستم به کلینیکها و پاراکلینیکها و حتی مراکز اداری از قبیل حسابداری، داروخانه، انبارها، و سایر واحدها ارسال شده و پاسخ انها دریافت می‌شود. بنابراین برنامه ریزی و نظارت بر کلیه فعالیت های بیمارستان برعهده سیستم HIS انجام می پذیرد.

از جمله خصوصیات لازم برای یک HIS، به WEB BASE بودن آن می توان اشاره کرد، که می بایست تحت زبان های برنامه نویسی و بانک اطلاعاتی فوق العاده قوی طراحی و پیاده سازی شود.

در یک سیستم اطلاعات بیمارستانی، داده ها باید به صورت منسجم در پایگاه داده‌ها ذخیره، و در دسترس کاربران مجاز، در محل و در زمانی که داده‌ها مورد نیاز است، قرار داده شوند.

خصوصیات و ویژگی های سیستم HIS:

۱- وارد کردن اطلاعات در اکثر مواقع با کلیک کردن انجام می پذیرد تا تایپ کردن.

۲- اجرای عملیات ساده و در اصطلاح کاربر پسند است.

۳- بر اساس استاندارد عمل می‌کند.

۴- سیستمهای کامپیوتری قدیمی را نگه می‌دارد و سبب ارتقاء آتی و بهبود انها می‌شود.

۵- با به کارگیری فناوری چندرسانه ای، ضبط انواع اطلاعات صوتی و تصویری در آن میسر است.

۶- کل بخشها و نظام بیمارستان را هماهنگ و منسجم می‌کند.

۷- کیفیت تصمیم‌گیری و مدیریتی را بالا می‌برد.

و…

اهداف کلی سیستم HIS:

۱- ارتقا سطح کار پرسنل

۲- حذف رویه های تکراری و غیرضروری

۳- استخراج آمار و اطلاعات به روش های سریعتر

۴- افزایش سرعت و دقت در ارائه خدمات

۵- برقراری ارتباط اطلاعاتی بین بیمارستانها و مراکز درمانی در سطح کشور

۶- افزایش دقت در تهیه، ثبت، نگهداری و ارسال به موقع گزارشهای درمانی

۷- بهبود اقتصاد و درمان با صرفه‌جویی در وقت پرسنل

۸- ارتقای کیفیت خدمات درمانی به همراه افزایش رضایت‌مندی گیرندگان خدمات

۹- کاهش تخلفات پزشکی

۱۰- امکان طبابت از راه دور

برای راه اندازی سیستم HIS سه گزینه مهم باید مد نظر قرار گیرد:

–   بسترسخت افزاری و شبکه

–   نرم افزار ( HIS )

–   کاربران

قبل از پرداختن به سه مورد مذکور، بیمارستان باید یک تیم برای پیگیری این کار تشکیل دهد. مدیر بیمارستان در راس این تیم خواهد بود. در این تیم رئیس امور مالی، یک پرستار، مدیر دفتر کیفیت، یک کارشناس کامپیوتر و یک کارشناس مدارک پزشکی حداقل افراد خواهند بود. کارشناس ارشد یا کارشناس مدارک پزشکی بعنوان مدیر سیستم HIS انتخاب می شود. (بسته به توانائی نیروی موجود در بیمارستان ، مدیر سیستم انتخاب می شود).

تیم مذکور کار تحقیقاتی خود را بر اساس یک برنامه ریزی منسجم با برقراری جلسات منظم ، شروع می کند.

– بسترسخت افزاری و شبکه

قرارداد با یک شرکت معتبر برای راه اندازی یک شبکه در بیمارستان ، مطابق با آخرین تکنولوژی موجود در کشور اولین گام در جنبه سخت افزاری سیستم هست در این شبکه آینده نگری های خاص و امکان UPGRADE نمودن آن در آینده نیز باید مد نظر قرار گیرد. برای داشتن یک شبکه استاندارد و BACKBONE مناسب، از نظرات مشاور و امکانات شرکت طرف قرارداد باید نهایت بهره را برد. تهیه توپوگرافی شبکه براساس نقشه ساختمانی بیمارستان لازم هست. خریداری کامپیوتر و لوازم جانبی آن، خریداری سخت افزار بویژه سرور از جمله کارهای لازم در این مرحله می باشد.

دانلود تحقیق درمورد نقش تدبر و دور اندیشی در زندگی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 2

نقش تدبر و دور اندیشی در زندگی

شجاعت، جسارت و اقدام، نعمت دوران جوانی و سجیه جوانمردان است. جوان که سراسر انرژی و حرکت است و خالی از دلبستگی‌ها و ملاحظات، اهل درنگ و مسامحه نیست و برای هراقدامی دلیری می‌کند و بی‌مهابا و گاه بی‌ملاحظه گام در راه می‌گذارد و گاه شجاعت او موجب از دست رفتن دور اندیشی می‌شود. چنانکه امام علی(ع) فرمود:«آفة الشجاع اضاعة الحزم»

قاطعانه تصمیم گرفتن و با عزمی استوار برسر تصمیم ماندن ارزشمند است؛ به شرط آنکه با دوراندیشی ، تدبیر و تأمل در عواقب امور همراه باشد. سرعت عمل و انعطاف پذیری‌جوانان، هرچند در اصل نعمتی بزرگ است، اگر با دوراندیشی و عاقبت نگری همراه نشود مخاطره آمیز است. بسیارند جوانانی که با آرزوهای بلند و امیدهای سرشار، تصمیماتی عافیت سوز و بدفرجام می‌گیرند، یا با پرداختن به مسائل نقد و روزمرّه و خوشی‌ها و مطلوب‌های زودگذر، سرمایه فردای خود را امروز خرج می‌کنند.آنانکه سرد و گرم ایام را چشیده‌اند، به زندگی دوراندیشانه‌تر می‌نگرند و به یمن تجارب گذشته، قدمهای استوارتری به سوی آینده برمی‌دارند. کسانی که تجربه‌شان بیشتر باشد دوراندیش‌تر خواهند بود.

این فقط قسمتی از متن مقاله است . جهت دریافت کل متن مقاله ، لطفا آن را خریداری نمایید

مبانی نظری و پیشینه تحقیق تعارض والد - فرزند

     توضیحات: فصل دوم پژوهش کارشناسی ارشد و دکترا (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)همرا با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دوم پژوهشتوضیحات نظری کامل در مورد متغیرپیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابهرفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسبمنبع : دارد (به شیوه APA)نوع فایل: WORD و قابل ویرایش با فرمت doc

تعداد صفحه:30

قسمتی از مبانی نظری متغیر:

نوجوانی دوره انتقالی است که در آن فرد از وابستگی کودکی[1]به‌سوی استقلال، مسئولیت‌پذیری و امتیازات بزرگسالی[2] حرکت می‌کند (لطف‌آبادی، 1390). هرچند در خصوص طول این دوره اتفاق‌نظر کاملی بین روان شناسان وجود ندارد. معمولاً سنین 11 الی 13 تا 18 الی 20 سالگی را دوره نوجوانی می‌دانند (لطف‌آبادی، 1390). نوجوانی، بروز تغییرات زیستی، بدنی و اجتماعی تعریف شده است که مدتی طول می‌کشد و با انتظارات، رفتارها و نگرش‌های خاص این دوره بین اعضای خانواده همراه است (هریس[3]، 2008؛ به نقل از برجعلی، 1392).

نوجوانی دوره افزایش فشار است. نوجوانان باید تصمیمات مهم دوران زندگی خود را درباره شغل، سلامت، رفتارهای پرخطر و تحصیل بگیرند و عبور از این دوره می‌تواند برای نوجوانان و خانواده‌هایشان دوران سختی باشد (جنکینز[4]،2009؛ به نقل از برجعلی، 1392). در این دوره، نوجوان[5] با دو مسئله اساسی درگیر است: بازنگری و بازسازی ارتباط با والدین، بزرگسالان و جامعه، و بازشناسی و بازسازی خود به‌عنوان یک فرد مستقل (لطف‌آبادی، 1390). تحولات سریع این دوره، روابط نوجوان با دیگران ازجمله والدین را تحت تأثیر قرار می‌دهد. سال‌های ابتدایی نوجوانی به‌ویژه 10 تا 15 سالگی، با ظهور و افزایش تعارض میان نوجوانان و والدینشان ارتباط دارد (آلیسون، 2000؛ به نقل از قمری، 1392).

اهمیت رابطه‌ی  والد و نوجوان

خانواده یک واحد اجتماعی است که بیشترین تأثیر را بر رشد افراد دارد (بیابانگرد،1389). امروزه نقش محرک و سازنده خانواده برای نوجوان بر همگان روشن است. پدر و مادر اولین کسانی هستند که زیربنای شخصیت سالم یک نوجوان را می‌سازد و پایه‌گذار ارزش‌ها و معیارهای فکری وی هستند. متأسفانه بسیاری از خانواده‌ها به علت بی‌توجهی و عدم آشنایی با شیوه‌های برقراری ارتباط با فرزندان خود، نمی‌توانند با آن‌ها رابطه صحیح برقرار کنند. نوجوان در این دوره بیش از هر زمان دیگر نیاز به مراقبت و همراهی والدین خود دارد، لذا قطع رابطه با نوجوان و یا رابطه نادرست با نوجوان ممکن است تأثیرات مخربی بر او بگذارد (اکبری، 1382). روابط نوجوانان کار آسانی نیست. نوجوانان با تعارض بین استقلال[6] خواهی و احساس درجه وابستگی[7] خود به والدین درگیر هستند.باآنکه هم‌سن‌وسال‌ها نقش مهمی در زندگی نوجوان ایفا می‌کنند، اما هیچ‌چیز مانع نفوذ مهم والدین در نوجوانان نیست (منصور، 1390) وپژوهش‌ها نشان می‌دهد نوجوانانی که رابطه خوبی با والدین خود نداشته‌اند، از عزت نفس[8] پایین، ادراک ناکارآمد از شایستگی‌ها و فقدان انگیزش[9] رنج می‌برند (غمخوارفرد، امراللهی‌نیا و آزادفلاح، 1391).

تعریف تعارض

تعارض یکی از جنبه‌های مهم روابط اجتماعی[10] انسان‌ها و صورتی از کنش متقابل اجتماعی است (واندنبرگ[11]، ترجمه نیک‌گهر، 1386). تعارض، تعاملی است ناراحت‌کننده بین دونفری که تمایل یا توانایی گوش کردن به ناراحتی‌های یکدیگر را ندارند. حالتی از جدایی و تنش که فشار روانی زیادی را ایجاد می‌کند و احساسات و هیجانات منفی را در طرفین موجب می‌شود) نبل اسچالم[12]،2006؛ به نقل از خدامی، 1391). تعارض ازنظر لغوی نیز، به معنی باهم اختلاف داشتن و معترض و مزاحم یکدیگر شدن است (عمید، 1389). واژه تعارض به ناتوانی در حل تفاوت‌ها اشاره داشته و بیشتر با تنش، خصومت و پرخاشگری همراه است (هال[13]،1987؛ به نقل از گیتی پسند و همکاران ، 1387). تعارض والد- فرزند عبارت است از چالش‌های ارتباطی و تعارضی که در حین رشد و تغییر اعضای خانواده ایجاد می‌شود (ازمت و بی اوقلو[14]، 2009).

[1].childhood

[2].adulthood

[3].Haris. P

[4].Jenkins. P

[5].adolescent

[6].independency

[7].dependency

[8].self- esteem

[9].motivation

[10].social relations

[11].Van Den Berg. F

[12].Nebel-Schwalm

[13].Hall. J

[14].Ozmete. E & Bayoglu. A

صد نکته در مدیریت تغییر

مقاله با عنوان صد نکته در مدیریت تغییر در فرمت ورد در 10 صفحه و شامل مطالب زیر می باشد:

صد نکته در مدیریت تغییر
ضرورت تغییر
شناخت علل تغییر
شناسایی منابع تغییر
طبقه بندی انواع تغییر
تمرکز بر اهداف
تشخیص تقاضا برای تغییر
انتخاب تغییرات ضروری
ارزیابی پیچیدگی
شیوه های مشارکت دادن افراد
انتخاب مقایس زمانی
تهیه برنامه عمل
پیش بینی اثرات تغییر
پیش بینی مقاومت در برابر تغییر
آزمایش و کنترل برنامه ها
اطلاع رسانی در مورد تغییر
واگذاری مسئولیت
ایجاد تعهد
تغییر فرهنگ
کنترل مقاومت
نظارت بر پیشرفت
بازنگری پیش فرض ها
حفظ انگیزه حرکت
اعمال تغییرات بیشتر
سخن آخر